L'assetjament escolar es produeix per l'exposició d'un alumne, de forma repetida i durant un temps, a accions negatives que porta a terme un altre o altres alumnes, destacant-ne la continuïtat en el temps, el desequilibri de poder i el desig conscient de ferir, tant de manera física com verbalment, o procedint a l'exclusió social.

El ciberassetjament escolar, o l'anglicisme ciberbullying (en anglès school cyberbullying), es produeix "quan un nen o adolescent és turmentat, amenaçat, assetjat, humiliat, molestat d'una manera o altra, per un altre nen o adolescent mitjançant l'ús d'Internet, tecnologies interactives i digitals o telèfon mòbil". Hi ha d'haver menors implicats per ambdues bandes, o almenys l'assetjament ha d'haver estat instigat per un menor per anar contra d'un altre menor.

Com en el cas de l'assetjament escolar, no hi ha ciberbullying quan es tracta de fets puntuals.

A mesura que anem avançant amb la tecnologia( reds socials), el cyberbulliyng va creixent

 


Andrea Griñán Martínez, Fabrizzio Huaman Duran, Artavazd Harutyunyan i Diana Frías Coronado